在沁源中学初中部教研室、教务处的统一组织安排下，从2008年5月份开始在初一157班、158班、160班、164班进行课改实验。5月29日沁源中学校长姚先恩同志，副校长温兆亮同志亲临课堂听课，并进行教学指导，本校课改带头教师和同学科的教师也都积极参加听课、评课活动。

　　5月29日下午第一节课，在初一157班、158班、160班、164班参加首次讲课的有语文宋海凤老师、数学武志芹老师、外语马利老师、历史王慧明老师。他们一改传统的以教师讲授为主的教学方法，而采用了“预习—展示—反馈”的全新的教学模式。令听课者耳目一新的是：课堂气氛活跃，学生们跃跃欲试，他们主动地、争先恐后地走上讲台展现自己的预习成果，大胆地表达着自己对问题的看法，体现出前所未有的学习热情。原来沉闷的课堂变为现在生动课堂，原来学生被动的接受知识变为现在学生主动的获取知识，原来教师滔滔不绝的讲解变为学生的踊跃表达。

　　在评课中，姚校长首先对这次初中部推行课改予以肯定，他指出我校的这次课改力度比较大的。第一，每位教师要充分理解课改的新思想、新理念，要把课改坚持下去。第二，教学内容要紧密联系社会实际、生活实际；第三，教学的目的就是要培养学生的表达能力，而课改的课型又恰好达到这个要求；第四，要从“杜郎口”中学起死回生的教训中吸取经验。温校长提出了课改中需要注意的几个问题：文科课堂的结构应该如何组织安排？如何把课堂上学生掌握的知识内化为能力？教师如何处理好把课本读薄与读厚的关系？最后，两位校长对广大教师提出了新的要求，教学成绩与教学改革同样重要，要齐头并进，不能顾此失彼。听君一席话，胜读十年书，听课教师纷纷表示要亲自实践，尝试进行课堂教学改革。

　　这次公开课有力了促进我校的课程改革。我们相信沁源中学初中部的课改一定会稳步、扎实、深入地开展并进行下去，课堂活起来，学生动起来，教学效果好起来，祝愿我校课改的路越走越畅通、越走越成功。

                                                                          （张永峰）